أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، طبيعة مادة العلوم المتكاملة والعلوم التي ستتضمنها، حيث أكدت الوزارة أن المادة تضم فروع العلوم المختلفة بشكل يظهر تكامل المفاهيم والمعرفة.
وأعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة الوزارة للعام الدراسي الجديد 2024 /2025، والذي سينطلق في الحادي والعشرين من سبتمبر المقبل.
وكشف الوزير عن إعادة تصميم محتوى الصف الثالث الثانوي بدءًا من العام الدراسي المقبل 2024 /2025، بحيث أصبحت مادتي اللغة الأجنبية الثانية، والجيولوجيا وعلوم البيئة من مواد النجاح والرسوب غير المضافة للمجموع في شعبة العلمي علوم، وأصبحت اللغة الأجنبية الثانية خارج مجموع شعبة العلمي رياضيات، على أن يُعاد تصميم مادة الرياضيات لتصبح مادة واحدة.
وبذلك يدرس طلاب شعبة العلمي علوم خمس مواد بدلًا من سبعة مواد، وهي (اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – الأحياء – الكيمياء – الفيزياء).
ويدرس طلاب شعبة العلمي رياضيات خمس مواد بدلًا من سبعة مواد، وهي (اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – الرياضيات – الكيمياء – الفيزياء).
وبالنسبة للشعبة الأدبية، ستصبح مادة علم النفس ومادة اللغة الأجنبية الثانية مادتي نجاح ورسوب غير مضافة للمجموع، ليصبح إجمالي ما سيدرسه طلاب الصف الثالث الثانوي بالشعبة الأدبية في الأعوام الثلاثة المقبلة خمس مواد بدلًا من سبعة مواد، وهي (اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – التاريخ – الجغرافيا – الإحصاء).
- التعليم تفاجئ الجميع وتدمج الجيولوجيا في العلوم المتكاملة والأحياء بالمرحلة الثانوية
- خطة "التعليم" إصلاح أم تجارب؟.. أستاذ بالقومي للامتحانات: إلغاء المواد وملامح «العلوم المتكاملة» بالثانوية كارثى.. وهذه خطوات النهوض بالمنظومة .. بوابة الفجر سبورت
- التعليم توضح حقيقة إلغاء مادة الحاسب الآلي.. وتحسم الجدل حول من يتولى تدريس مادة العلوم المتكاملة - بوابة المساء الاخباري
- التعليم تحدد المواد الغير مضافة للمجموع في الثانوية العامة لجميع الشعب
- التعليم تكشف مصير الطلاب الراسبين والمؤجلين لامتحانات الثانوية العامة 2023/2024 من إعادة الهيكلة



