في إطار الاستعدادات لمنتدى مصر 2026، تطرح النقابة العامة للعاملين بالتعليم والبحث العلمي، برئاسة هشام رضوان، أمين صندوق الاتحاد العام لنقابات عمال مصر، رؤيتها بشأن أولويات تطوير المنظومة التعليمية والبحثية، ودورها في دعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية، وإعداد كوادر بشرية قادرة على مواكبة متطلبات سوق العمل والتغيرات التكنولوجية المتسارعة.
ويؤكد هشام رضوان في تصريحات لـ«الفجر سبورت الاخباري»، على أهمية مواصلة جهود تطوير المناهج الدراسية، والتوسع في استخدام التكنولوجيا والتحول الرقمي، وتحديث مؤسسات التعليم العالي، وتعزيز البحث العلمي والابتكار، مع الاهتمام بالأوضاع المهنية والاقتصادية للعاملين بالقطاع، باعتبارهم أحد العناصر الأساسية لنجاح خطط التطوير وبناء أجيال تمتلك المعارف والمهارات اللازمة للمستقبل.
وشهدت السنوات الأخيرة، في ظل توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، جهودًا لتطوير المنظومة التعليمية، شملت تحديث المناهج الدراسية، وتطوير مسارات التعليم الفني، والتوسع في استخدام المنصات الرقمية، وإدخال مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن مسارات التعلم، إلى جانب تنفيذ برامج لتدريب المعلمين وتأهيلهم للتعامل مع أساليب التدريس الحديثة.
وامتدت جهود التطوير إلى التعليم العالي، من خلال زيادة أعداد الجامعات وتنوع المسارات الدراسية، والتوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية واستحداث البرامج الأكاديمية، فضلًا عن تعزيز التعاون الدولي والاهتمام بالنشر العلمي، بما يدعم قدرات مصر في مجالات التعليم والبحث والابتكار.
وتشير البيانات الرسمية إلى ارتفاع عدد الجامعات المصرية من 56 جامعة عام 2013 إلى 129 جامعة عام 2026، بالتوازي مع التقدم في النشر العلمي الدولي وتوسيع مجالات التعاون البحثي. وتمثل هذه التطورات قاعدة مهمة لاستكمال جهود الارتقاء بجودة التعليم، وتعظيم الاستفادة من المعرفة والبحث العلمي، وتحويل مخرجاتهما إلى قيمة اقتصادية ومجتمعية تسهم في دعم خطط التنمية.
وفيما يتعلق بأولويات المرحلة المقبلة، تبرز أهمية وضع العنصر البشري في مقدمة خطط تطوير التعليم والبحث العلمي، من خلال تحسين الأوضاع المهنية والاقتصادية للمعلمين والعاملين بالمؤسسات التعليمية والبحثية، وتوفير برامج تدريب مستمرة تساعدهم على مواكبة التطورات المتلاحقة في أساليب التعليم والتكنولوجيا.
وتتطلب استدامة جهود التطوير التعامل مع التحديات المرتبطة بتفاوت الإمكانات بين المؤسسات التعليمية، والعمل على تحسين بيئة العمل وتوفير الأدوات والتجهيزات اللازمة لتمكين العاملين من أداء مهامهم بكفاءة.
"منتدى مصر 2026".. الدوكار: تطوير البنية الأساسية للنقل إنجاز مهم وتحسين أوضاع السائقين أولوية
حذفكما يمثل تطوير برامج التنمية المهنية، وتحفيز الكفاءات، وتعزيز الاستقرار الوظيفي، وإتاحة فرص عادلة للتدريب والترقي، مجموعة من المحاور المهمة التي ينبغي أن تحظى باهتمام متقدم في مناقشات مستقبل التعليم، خاصة أن جودة العملية التعليمية ترتبط بكفاءة المعلم وقدرته على أداء رسالته.
ويمثل تعزيز الصلة بين الجامعات ومراكز البحث العلمي والقطاعات الإنتاجية أحد المسارات المهمة للاستفادة من نتائج الأبحاث في تطوير الصناعة والزراعة والطاقة والخدمات، بما يسهم في تحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية تدعم الاقتصاد الوطني.
وفي هذا السياق، تبرز أهمية توسيع الشراكات بين المؤسسات البحثية والمصانع والشركات، ودعم الابتكار وريادة الأعمال، وإتاحة الفرص أمام الباحثين لتحويل أفكارهم إلى مشروعات وتطبيقات قابلة للتنفيذ، إلى جانب تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في مجالات البحث والتطوير.
كما تتطلب متغيرات سوق العمل إعداد خريجين يمتلكون المهارات العملية والرقمية التي تتناسب مع احتياجات الوظائف الحديثة، مع مواصلة تطوير التعليم الفني والتكنولوجي، وتعزيز التدريب الميداني، بما يسهم في تقليص الفجوة بين مخرجات المؤسسات التعليمية واحتياجات سوق العمل.
ويعزز التكامل بين التعليم والبحث العلمي والإنتاج فرص الاستفادة من الكفاءات البشرية والبحثية، ويدعم قدرة المؤسسات الاقتصادية على التطوير والابتكار، بما يواكب متطلبات التحول نحو اقتصاد قائم على المعرفة.
وفي إطار الاستعدادات لمنتدى مصر 2026، تبرز مجموعة من الأولويات التي تطرحها رؤية النقابة العامة للعاملين بالتعليم والبحث العلمي، وفي مقدمتها تحسين الأوضاع المهنية والاجتماعية للعاملين بالقطاع، والتوسع في برامج التدريب والتأهيل الرقمي، وتعزيز العدالة في توزيع الإمكانات التعليمية، وربط البحث العلمي بخطط التنمية واحتياجات الصناعة والإنتاج.
وتعكس هذه الأولويات أهمية التعامل مع تطوير التعليم والبحث العلمي باعتباره مسارًا متكاملًا يبدأ بالارتقاء بالمناهج وأساليب التدريس، ويمتد إلى دعم المعلمين والباحثين، وتعزيز الابتكار، وتأهيل الخريجين، بما يسهم في بناء الإنسان المصري وتهيئة الأجيال الجديدة للمشاركة الفاعلة في التنمية، ودعم توجه الدولة نحو اقتصاد أكثر اعتمادًا على المعرفة والتكنولوجيا.
- علاء عشماوي: جودة التعليم مسئولية مشتركة بين الدولة والمجتمع والمستقبل للتفكير العلمي - الفجر سبورت
- أيمن عاشور يعلن عن خطة شاملة لتطوير التعليم التكنولوجي والبحث العلمي
- وزير التعليم يلتقي وفد الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» لبحث سبل تعزيز الشراكة التعليمية
- منتدى مصر 2026.. أستاذ بجامعة عين شمس يحدد ملفات لتطوير التعليم الجامعي والبحث العلمي
- مدير الفنية العسكرية: مهمتنا إعداد وتخريج ضباط قادرين على تطوير نظم التسليح
